NUESTRO PRIMER GRUPO DE APOYO ESCOLAR 2007

El propósito del servicio

Promover la igualdad de oportunidades educativas de niños, niñas y adolescentes en situación de desventaja social y educativa, potenciando el aprendizaje y favoreciendo la permanencia escolar, el crecimiento personal y una actitud positiva hacia la vida.

 

Ubicación del servicio

El servicio está ubicado en Tirani, al norte de Cochabamba, en los ambientes del antiguo hospital de la comunidad.

 

Personal        

3 educadora de medio tiempo.

1 coordinadora del servicio.

 

Las prestaciones

Apoyo y Nivelación escolar, identificación y tratamiento de dificultades de aprendizaje

• Coordinación con escuelas aledañas, actualmente se coordina con algunos profesores de nivel primario para el seguimiento al avance y rendimiento de los niños.

• Alimentación y nutrición, prevención en salud, lavado de manos, cepillado de dientes, refrigerio nutritivo y almuerzo para un porcentaje de niños que necesitan de este servicio según su situación socioeconómica.

• Espacios culturales y recreativos, paseos, campamentos, danzas, participación en actividades de celebración cultural, juegos, campeonatos.

• Trabajo con padres de familia, formación de una mesa directiva, involucramiento en las actividades de sus hijos y el seguimiento a su rendimiento escolar.

 

Población meta

Niños, niñas y adolescentes que cursan de primero a sexto de primaria y 1° y 2° de secundaria y se encuentran en situación de desventaja social y educativa.  Especialmente, aquellos:

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• Que requieren apoyo escolar, es decir ayuda en los deberes escolares y refuerzo escolar en algunas áreas curriculares y/o académicas.

• Que necesitan una nivelación escolar para mejorar su nivel académico y favorecer su ingreso o permanencia en el sistema educativo formal.

• Que tienen dificultades de aprendizaje como consecuencia de factores socioculturales, afectivos y emocionales.

 

Asistencia

Anualmente recibimos un promedio de 55 niños y niñas y adolescentes, los cuales están distribuidos de la siguiente manera:

Sala 1, niños y niñas de 1° y 2° primaria.

Sala 2, niños y niñas de 3° y 4° primaria.

Sala 3, niños y niñas de 5°y 6° primaria y 1° y 2° secundaria.